domingo, 25 de marzo de 2012

El circo de las mariposas.

Respuestas a preguntas:


1.- ¿Cuánto tiempo crees que tomó hacer la filmación?
No tengo la experiencia para adivinar un tiempo exacto pero creo que el tiempo para crear la filmación pudo verse llevado alrededor de seis a ocho meses aproximadamente.
 2.- ¿Cuántas personas participaron?
Podría decir que alrededor de unas 400 personas incluyendo los que participan en el video y los que participan detrás de cámaras para la realización del mismo.
3.-  ¿Qué material se necesitó?
Escenografía, recursos humanos, vehículos, mobiliario, micrófonos, vestuario, espacios físicos, cámaras, luces, música, un guion para definir la participación de cada uno de los actores, maquillaje, recursos económicos, tiempos, pintura, accesorios para circo, un director, tecnología adecuada para la reproducción del video, editarlo etc.
4.- ¿Para quién fue hecho?
Para personas que nos limitamos  a hacer cosas que podemos hacer sin ningún problema y que el video muestra una gran sensibilización sobre la superación, que no porque nos digan que somos diferentes o no podamos realizar ciertas cosas creamos que así es.
5.- ¿Para qué fue hecho?
Para sensibilizar a las personas en la superación personal, que siempre se pueden hacer las cosas, todo depende que tanto nosotros mismos queramos hacer las cosas y sin compararnos con los demás. Simplemente es actuar para lograr nuestras metas y objetivos propuestos.
6.- ¿Qué te pareció el diseño gráfico?
Interesante ya que la forma como remonta a una época, lugares, tiempos, personajes, imágenes, es adecuada para el propósito del mismo.
 7.- ¿Qué te pareció el sonido?
Adecuado ya que al escucharlo hacia sentir un ambiente de sensibilización, comprensión, alegría, tristeza muchos sentimientos que hace sentir el sonido pero al fin de cuentas hace sentir mucha emoción y alegría por la vida.

8.- ¿influyó de alguna manera en ti?
Si, ya que el video muestra que en diferentes situaciones de nuestra vida nos ponemos barreras nosotros mismos y que para hacer las cosas solo se necesita decisión para realizarlas.

 9.- ¿Cuál crees que fue el primer paso para realizar el cortometraje?
Definir el guion, prever los recursos necesarios para poder realizar el video, así como pensar cual es el mensaje que se quería trasmitir al publico en general.

Conclusión:
Muy interesante la forma de cómo se trasmite el mensaje por medio del video, quiero comentar que cuando empecé a ver el video no haya relación con el tema del mismo, pero conforme trascurrió el video se fue dando una sensibilización muy fuerte ya que al principio da tristeza de ver a will por su condición, pero la forma de cómo lo ayuda el señor Méndez el  presentador del show del circo de las mariposas y le hace ver que el no es un fenómeno y que en su circo no lo presentara como tal, a pesar de que el quería que así fuera. Cuando el señor Méndez le hace ver a will que el no es diferente a los demás solo porque el lo piense así, la manera en como lo hace reaccionar para que pueda realizar una actividad en su circo donde todos lo admiren y respeten por lo que logro hacer y no verse como una persona inútil diferente y alejado por el miedo que will sentía de pensar que no podía hacer lo mismo que los demás. Creo que cuando liberan a la mariposa tiene relación con  will porque en este se logro hacer un cambio en su vida, el  poder salir y demostrar a todos que también  puede volar y ser una persona capaz de trasmitir la alegría hacia los demás.

lunes, 5 de marzo de 2012

Video educativo sobre el mal uso del internet.

http://www.youtube.com/watch?v=jJvPLhc1rTg

El video no lo pude subir porque pesa mucho, poe eso es que subo unicamente la liga.

Saludos y espero su comprención.


Video seleccionado para mi ambiente de aprendizaje
El video que encontré en youtube se llama Dibujos animados educativos sobre los Peligros de Internet. Por medio de este y la historia que presenta sobre una niña llamada Alicia,  que cuando hace uso del internet aparecen muchas tentaciones para que entre a paginas, ofrezca datos confidenciales, los virus y que el confiar de una persona que ni conoce puede hacer caer para que le brinde datos, contraseñas, fotos etc. Los alumnos pueden entender, por medio de este video que hay que dar un uso correcto a este y siempre ser precavidos a cualquier sitio que visiten.
Definición:
El  video educativo es todo aquel material audiovisual  que  tiene un cierto grado de utilidad en el proceso de enseñanza aprendizaje. Este concepto toma en cuenta tanto al video didáctico propiamente dicho (elaborado con una explícita intencionalidad didáctica) como aquél video que pese a no haber sido concebido con fines educativos, resulta ventajoso su uso, en este caso, se hace necesaria una intervención más activa del docente y alumnos.

viernes, 17 de febrero de 2012

Imagen para el ambiente de aprendizaje








Considero esta imagen que se apega a mi ambiente de aprendizaje, porque la problemática identificada habla de que los alumnos pierden mucho de su tiempo de clases, haciendo uso del internet para conectarse a las redes sociales, así como ver videos de youtube. En la mayoría de las veces los alumnos te piden acceso al laboratorio de computo para investigar una tarea y lo único que hacen es chatear, ver videos, desaprovechando el tiempo que hay libre para poder hacer un uso correcto de este para  sus tareas
Considero que la imagen representa un vicio en el uso de la computadora, donde se puede determinar que se pasa mucho tiempo ahí, en este caso hablemos del mal uso que sele da a los antes mencionados, también reconozco que las redes sociales son un ambiente de  aprendizaje porque se les puede sacar muy buen provecho. También puedo describir que es una imagen educativa porque esta relacionada con la problemática del ambiente de aprendizaje por desarrollar.
Los elementos que yo considero para que una imagen sea educativa son los siguientes:
Ø  Que sea acorde ala problemática y al ambiente de aprendizaje por desarrollar.
Ø  Que a simple vista refleje alegría.
Ø  Que conduzca a un aprendizaje.
Ø  Que sea interesante.
Ø  Que llame la atención de quien la observe.
Ø  Que muestre colores de degustación de observar.
Ø  Que conduzca a un análisis con tan solo observar.
Ø  Que quien la ve, pueda hacer una crítica constructiva de la imagen y le refleje alguna experiencia por la cual la persona haya pasado. Etc.


Las imágenes como lo dice el tema de la actividad, dicen mas que mil palabras porque reflejan lo que cada quien quiere ver o haga sentir a quien las observan, pero el hecho de escoger imágenes adecuadas nos llevan a un aprendizaje significativo, pudiendo incrementar los conocimientos, habilidades, actitudes, valores etc. Por eso la necesidad de que siempre que observemos una imagen profundicemos en la misma y poder rescatar algo significativo.

La imagen.



1.- ¿Qué te dice la imagen?
Esta tiene muchos tonos obscuros y representan algo olvidado ya desde hace mucho tiempo, soledad, tristeza, desastre, dolor etc.
2.- ¿Cómo te hace sentir?
Me hace sentir que son unos zapatos olvidados, maltratados y que tienen muchas experiencias por las cuales ya pasaron estos. Donde cada paso que han dado han servido para proteger los pies de una persona de el dolor de los tropiezos.
3.- ¿Cuál crees que fue la inspiración del autor?
Que no hay que dejar olvidado nada, hay que retomar cada paso que damos tratando de revivir todo lo que compete a nuestra vida y no dejarnos olvidar como personas y hay que vivir cada día como si fuera el último.
4.- ¿Qué te evoca la obra?
Refleja mucha tristeza porque se nota que nada mas les acompaña en la imagen, que ya nadie les hace caso y que los han dejado olvidados. Ya después de un servicio prestado, donde pasaron muchas experiencias tanto buenas como malas.